学园2016，Issue(3) ：29-31.

试议语境关系顺应在大学英语精读教学中的运用——以Unit 3 the Present为例

王耀利
学园2016，Issue(3) ：29-31.
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试议语境关系顺应在大学英语精读教学中的运用——以Unit 3 the Present为例

王耀利1
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作者信息

  • 1. 无锡城市职业技术学院
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摘要

以Verschueren的语境关系顺应论为基础,从宏观和微观两个层面理解语境关系顺应,以大学英语精读Unit 3 the Present为例,分析交际语境和语言语境在大学英语精读教学中的实际运用,研究教学中如何顺应学生的社交世界、物理世界和心理世界,以及如何理解语言上下文等,试图构建大学英语精读的有效教学模式,促进学生英语水平的提高.

关键词

语境关系顺应/交际语境/语言语境/大学英语教学

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基金项目

江苏省无锡市教育科学"十二五"规划立项课题(J/D/2014/024)

出版年

2016
学园
云南人民出版社

学园

影响因子：0.109
ISSN：1674-4810
参考文献量3
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