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学语文
2021,
Issue
(4) :
42-43.
在苏轼作品教学中渗透挫折教育
王润
学语文
2021,
Issue
(4) :
42-43.
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在苏轼作品教学中渗透挫折教育
王润
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作者信息
1.
安徽省池州市第一中学
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摘要
在高一语文教学中,将必修2和必修4的苏轼诗文放在一起进行整体化教学,在赏读作品中看东坡"突围",再从古人东坡突围到今人现实突围,对高中生进行挫折教育,帮助学生树立乐观积极的生活态度,提高学生的心理素质,增强他们应对人生挫折和困境的能力.
关键词
挫折教育
/
高中语文
/
苏轼
/
东坡突围
/
现实突围
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出版年
2021
学语文
安徽师范大学文学院
学语文
CHSSCD
ISSN:
1003-8124
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4
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