国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学语文
2023,
Issue
(3) :
84-86.
借助思维导图,提升阅读品质
包俊俐
学语文
2023,
Issue
(3) :
84-86.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
借助思维导图,提升阅读品质
包俊俐
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省金华市外国语学校
折叠
摘要
随着课程改革的不断推进,学校教育愈发注重学生学科核心素养的培育与提升."新课标"指出要引导学生探求解决问题和语言表达的创新路径,这就要求在语文教学过程中积极探索,不断创新.结合信息化时代特点,阅读的重要性不言而喻.借助思维导图进行阅读理解,思考、解决疑问,可达到更直观形象、全面系统兼具深度广度的效果,有助于促进阅读品质的提升.
关键词
思维导图
/
高中语文阅读
/
阅读品质
引用本文
复制引用
出版年
2023
学语文
安徽师范大学文学院
学语文
CHSSCD
ISSN:
1003-8124
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果