学语文2023，Issue(5) ：19-22.

高中语文比较阅读教学的情境创设——以选择性必修下册第一单元为例

徐大涛
学语文2023，Issue(5) ：19-22.
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高中语文比较阅读教学的情境创设——以选择性必修下册第一单元为例

徐大涛1
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作者信息

  • 1. 安徽省寿县第一中学
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摘要

在新课标、新教材以及大单元教学的背景下,比较阅读是更务实的教学方式,情境教学是更有效的载体.在统编版高中语文教材选择性必修下册第一单元的教学中,可以通过创设情境,从文本基本信息、相关主题表现、多样呈现形式等角度进行比较阅读,探寻新的语文教学策略.

关键词

高中语文/比较阅读/情境创设/策略

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出版年

2023
学语文
安徽师范大学文学院

学语文

CHSSCD
ISSN：1003-8124
参考文献量1
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