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《十五从军征》的悲剧表现艺术

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文本解读素来是阅读教学能有成效的基石.突破传统拆分式解读文本的样态,运用渲染和对比思维细读《十五从军征》,从中发现作者通过写作胚胎的留白渲染,野生意象的白描渲染,动作描写的反常渲染,"家"与"冢"的鲜明对比,"幸"与"不幸"的三重对比,有人与无名的矛盾对比,不仅反映个体的不幸,更是反映整个时代、社会的不幸,营造了更为深刻的悲剧意义.

黄晶燕

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江苏省无锡市玉祁初级中学

文本细读 《十五从军征》 渲染 对比 悲剧

2025

学语文
安徽师范大学文学院

学语文

ISSN:1003-8124
年,卷(期):2025.(1)