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我国高校危机传播的历史与现状

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本文将我国高校危机传播的历史概括为三个阶段：封锁消息的传统模式、传统模式主导下偶有开放和理性控制下的开放模式。目前，我国高校危机传播取得了一些成绩，如基本普及了各类预警、预防机制，逐步实施了新闻发言人制度，重视网络舆情，但是在信息公开化、舆论引导方法等方面还需改进。回顾历史，我国高校危机传播的发展体现着“变”与“不变”的辩证统一：人际传播作用、危机传播的焦点发生了变化：危机处理的导向和目的却始终不变。

王凤仙

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江西理工大学文法学院

危机传播 高校 舆论引导

江西省教育科学"十二五"规划2011年度课题

11YB041

2012

新闻爱好者(下半月)
河南日报报业集团

新闻爱好者(下半月)

影响因子：0.097
ISSN：1003-1286
年,卷(期)：2012.(7)
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