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传媒产业的转型与新闻学专业的改革

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随着传媒技术的不断发展,媒介融合的趋势越来越强.媒介融合带来了媒介产业内部的革命性变革,也给传统的新闻学教育带来了巨大的挑战.我国新闻学教育目前主要是为传统媒体培养编辑、记者,但是传媒产业变化的趋势,要求新闻教学单位必须考虑到社会对新闻人才的多元需求,进行较大的调整.从培养学生能力,使学生形成合理的知识结构方面来看,新闻专业的课程必须包括人文艺术类课程、社会科学类课程、传媒技术类课程和传统新闻课程四个板块,并根据各个教学单位的特色需要,在它们之间形成合理的课程结构.

骆正林

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南京师范大学新闻与传播学院

传媒产业转型 新闻专业改革 课程体系调整

江苏省成人高等教育精品课程南京师范大学教改项目

2012

新闻爱好者(下半月)
河南日报报业集团

新闻爱好者(下半月)

影响因子:0.097
ISSN:1003-1286
年,卷(期):2012.(10)
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