新媒体时代红色文化融入思政课教学的路径思考

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中文摘要：红色文化拥有深厚的革命底蕴,是独属于中华民族的精神标识.红色文化诞生于革命战争年代,是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化,是中国特色社会主义文化的鲜明底色,凝聚着中华民族英勇顽强、艰苦奋斗、爱国奉献、自力更生等优秀精神品质.党和国家高度重视红色文化资源的开发利用,将其融入教育工作,以红色文化为载体高效育人成为常态,思政课堂正是红色文化灵活运用的新场域.新媒体时代,人们获取传播信息的方式被彻底改变,新媒体碎片化以及互联网开放性、普及性让信息的传播广度与深度得到极大拓展,在一定程度上加速了不良思想蔓延,对文化安全与主流意识形态造成了极大冲击.为做好意识形态建设,加强思想政治教育十分必要,以思政课堂为主阵地做好正向引导,以红色文化有效融入深化思政课教学改革是实践工作的基本思路.红色文化与思政课教学内容拥有千丝万缕的联系,拥有高度契合的价值导向、指导思想以及核心内涵,因此合理利用先进文化,必将促进思政课教学提质增效.基于此,文章立足新媒体时代背景,以充分发挥红色文化育人功能,切实推进红色文化与思政课教学有效融合为目标,探讨红色文化融入思政课教学的价值、原则与路径,希望为实践工作优化提供参考.

作者：

周鑫鑫

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作者单位：

山西工程职业学院,山西太原 030009

关键词：

红色文化新媒体思政教育课堂教学教学要点

基金：

202山西工程职业学院课题202山西省教育科学"十四五"规划课题2021年度山西省教育科学"十四五"规划课题

项目编号：

SZ-202215GH-220032SZ-21088

出版年：

2024

新闻研究导刊

重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子：0.302

ISSN：1674-8883

年,卷(期)：2024.15(1)

参考文献量10