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全媒体时代高校意识形态安全教育常态化机制研究

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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央多次强调意识形态工作的极端重要性,并对高校意识形态工作提出了明确要求.文章以全媒体时代为研究背景,从高校外部环境面临新挑战、高校内部治理策略创新力不足以及意识形态安全教育难度持续提升三个方面,深入分析全媒体时代对高校青年大学生获取信息的方式、思维与行为方式,以及高校开展意识形态安全教育工作的方法、内容等产生的深刻影响.结合新形势新任务,从坚持以人民为中心的发展思想推进工作、坚持用系统思维完善工作体制机制、坚持用守正创新理念促进工作常态化开展三个角度,提出高校意识形态安全教育工作必须遵循的基本要求.基于全媒体时代的发展特点以及高校青年大学生的思想政治教育规律、获取信息的方式和网络行为习惯,文章详细分析高校应该探索构建意识形态安全教育常态化工作机制的必要性及路径,重点围绕构建"站得正"的意识形态安全教育领导机制、完善"靠得住"的意识形态安全教育保障机制、建立"防得准"的高校意识形态安全教育防控机制、革新"行得稳"的高校意识形态安全教育发展机制四个方面进行具体论证,旨在提升高校强化意识形态安全教育工作的实效,提高主流意识形态话语权,站稳守牢意识形态主阵地.

杨晨

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山东理工大学 物理与光电工程学院,山东 淄博 255000

全媒体时代 高校 意识形态 安全教育 常态化 工作机制

山东理工大学"揭榜挂牌"思想政治工作精品研究课题(2023)

2024

新闻研究导刊
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影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
年,卷(期):2024.15(2)
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