新闻研究导刊2024,Vol.15Issue(2) :207-209.

全媒体时代延安精神赋能高职思政教育建设的策略探析

安娟
新闻研究导刊2024,Vol.15Issue(2) :207-209.

全媒体时代延安精神赋能高职思政教育建设的策略探析

安娟1
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作者信息

  • 1. 山西工程职业学院,山西 太原 030009
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摘要

思政教育是高职院校教学育人工作中的重要组成部分,是培养德智体美劳全面发展高素质复合型人才的必要教育环节与基础教育内容.延安精神是党宝贵的精神财富,是中国特色社会主义文化的鲜明底色之一.在新的时代,延安精神呈现出新的内涵.随着我国教育事业改革的深入推进,延安精神与高职思政教育之间的融合度不断加深,这不仅推动了延安精神传承与发展,也为思政教育建设提供了丰富的资源.全媒体时代,学生的学习生活发生了较大改变,这要求学校与教师充分利用全媒体平台,改变思政教育方式,提高思政教育水平.高校与教师应以全媒体为载体,通过创建延安精神专题网站,赋能思政课程改革;整合延安精神教学资源,营造校园思政教育氛围;构建延安精神立体化传播格局,拓宽思政教育阵地等方式,推动延安精神赋能高职思政教育建设,不断提升思政教育水平,为学生健康发展奠定良好的思想政治基础.文章以全媒体时代为背景,运用层进式方法,阐述高职思政教育建设的意义,分析延安精神赋能高职思政教育建设的两大逻辑依归,并提出延安精神赋能高职思政教育建设的三方面具体策略,旨在为高职院校思政教育建设提供参考,为提升思政教育水平提供帮助.

关键词

全媒体/延安精神/高职院校/思政教育/策略

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基金项目

山西工程职业学院教科研课题(2022)(SZ-202216)

山西省高等学校思想政治教育研究会思想政治教育研究项目(2023)(SYH2023-038)

出版年

2024
新闻研究导刊
重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
参考文献量9
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