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新媒体时代高校学生在线心理辅导路径研究

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随着新媒体时代的到来,互联网成为高校学生获取信息和交流的主要渠道,随之而来的大学生心理问题也越来越突出.心理辅导是一种有效的支持方式.新媒体时代,研究高校学生在线心理辅导路径,对于满足学生多样化的需求、提高在线心理辅导的质量和效果具有重要意义.文章主要探讨新媒体时代高校学生在线心理辅导的重要性、特点、面临的挑战以及路径.首先阐述学生心理辅导对于建立健康心理状态、预防和解决心理问题、提高心理素质都具有重要意义.然后分析新媒体时代高校学生在线心理辅导具有多样化、便捷性和个性化的特点,且该形式面临专业性和个性化不足、隐私和安全问题、互动和实时性不足以及缺乏面对面交流感等挑战.文章指出,应综合运用多种策略提高在线心理辅导的专业性和个性化,加强隐私和安全保护,增强互动性和实时性,通过线上线下相结合的辅导模式,更好地帮助学生保持健康的心理状态、预防和解决心理问题,提高学生的心理素质.研究表明,新媒体在高校心理辅导中具有广泛的应用前景,一方面,新媒体平台能够打破地域和时间的限制,让心理辅导资源更加便捷地服务于学生;另一方面,多种新媒体工具的互动性和匿名性,能有效减轻学生的心理压力,鼓励他们主动寻求帮助.

叶国萍

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贵阳学院 教育科学学院,贵州 贵阳 550005

新媒体时代 高校学生 心理辅导 在线 路径

2022年度贵州省哲学社会科学规划课题

22GZYB10

2024

新闻研究导刊
重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
年,卷(期):2024.15(3)
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