摘要
文章旨在研究新媒体环境下高职院校大学生的心理健康问题,并提出有效的干预策略,以提高大学生的心理健康水平.文章采用问卷调查法、访谈法和实地考察法,通过收集大规模样本的主观意见和心理状况,观察和记录大学生在新媒体环境下的实际行为和环境情境.调查显示,大学生在新媒体环境下普遍存在睡眠不足和疲劳的困扰,同时焦虑压力和自我认知问题也是常见的心理健康问题.而新媒体的使用过度和社交压力是主要的影响因素.根据研究结果,文章提出一系列干预策略,如加强心理健康教育、提升自我认知能力、提升大学生的媒体素养、树立健康的网络社交观念、鼓励适度的断舍离、加强家校合作等,旨在帮助大学生更好地应对新媒体环境带来的心理压力和问题,提高他们的心理健康水平.本研究的结果和干预策略对新媒体环境下高职院校大学生心理健康问题的研究具有重要的理论和实践意义,为提高大学生的心理健康水平提供了有益的启示.
基金项目
2023年度信阳市哲学社会科学规划课题(2023SH032)
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