文章以易班"校本化"建设为背景,将商洛红色文化资源与易班平台充分融合,在"商洛学院易班"平台增添商洛红色文化特色专栏,促进商洛红色文化的传承与发展,推动易班"校本化"建设.文章立足于当前商洛红色文化发展红色资源分散,缺乏系统化建设;宣传力度较小,红色文化影响力不足;教育形式单一,育人功能发挥不足的现状,结合易班平台育人功能的影响力,将商洛红色文化与商洛学院易班"校本化"相结合,提出易班"校本化"建设背景下商洛红色文化传承的路径,主要包括:整合红色资源,促进红色文化系统化建设;创新传播渠道,提升红色文化宣传力;创新形式,丰富红色文化教育内容;搭建教育平台,健全红色文化育人机制.通过这些路径,能够丰富商洛红色文化推介和传承的渠道,增强商洛红色文化的影响力和感染力,促进商洛红色文化育人功能的发挥处于良性状态,促进商洛红色文化系统化建设.文章提出,应在受众广泛的易班平台建设商洛红色文化栏目,丰富商洛红色文化教育的形式和内容,增强商洛红色文化的感染力和影响力,促进红色文化育人功能的发挥.同时,借助易班平台的红色栏目建设,及时对商洛红色文化进行社会推广,促进商洛红色文化的传承与发展.
NETL
NSTL
万方数据
