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融媒体视角下民办高校"大思政课"实践育人路径探究

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在中国高等教育事业的发展历程中,立德树人一直都是最核心的目标,而思想政治教育就是实现这一目标的有效手段之一,高校应该将思想政治教育作为学校教育的重要一环,贯穿教育的始终.文章基于融媒体视角,从大思政理念和实践育人理念入手,立足民办高校思政教育实践育人现状,分析融媒体在教学中的应用,结合民办高校的实际情况,提出了一系列的措施和方法,旨在形成融媒体视角下民办高校"大思政课"实践育人新格局和新模式,提升思政教育实践育人实效.文章指出,"大思政课"在实践中仍存在一些局限性,如协同育人制度不完善等.融媒体在时效更新、视听效果呈现、媒体多元等方面有着明显的优点,将融合媒介运用到"大思政课"能够拓宽"大思政课"的议题设置、打破"大思政课"的时空局限,弥补"大思政课"的诸多不足.因此,未来在推进"大思政课"过程中使用了融合媒介之后,就必须进一步提高教师的多媒体教学能力,以确保取得更好的效果.文章探讨民办高校"大思政课"实践育人路径,旨在为推动学生积极参与社会实践,使其成为有责任感和创新精神的现代社会成员提供有益建议.

王赛

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沈阳工学院,辽宁 沈抚 113122

融媒体 民办高校 思想政治教育 "大思政课" 实践育人

2023年度沈阳工学院习近平新时代中国特色社会主义思想专项课题2022年度辽宁省教育厅教学改革项目

DJ2023-QN17

2024

新闻研究导刊
重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子：0.302
ISSN：1674-8883
年,卷(期)：2024.15(4)
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