随着新兴媒体技术的飞速发展,传媒行业格局发生了深刻改变.值此多媒体互动、信息碎片化、平台多元化及用户个性化时代,传媒专业学生面临着全新的思想政治教育需求和挑战.文章采用文献研究法,立足融媒体视角,详细探析高校传媒专业思政教育创新思路,力求在培养学生媒体素养的同时提高其思想政治觉悟,使其更好地适应和引领融媒体时代的发展.文章首先深入剖析融媒体时代高校传媒专业思政教育的优势,包括多媒体互动、信息碎片化、平台多元化等,为传媒专业的思政教育创新提供了无限可能.其次,文章提出了利用多媒体资源充实思政教育内容、借助社交媒体创新思政育人模式、利用数据工具制订个性化思政教育计划等一系列创新举措,旨在将思政教育贯穿学生的整个专业学习过程,培养具有媒体素养和良好思想政治觉悟的新一代传媒专业人才.融媒体时代虽为高校传媒专业的思政教育提供了崭新的契机,但同时也带来了诸多挑战,如技术更新迭代频繁、信息过载现象严峻等,给思政教育的创新造成了阻碍,如何克服融媒体技术挑战及解决信息过载问题,将成为高校未来研究的主要方向.