摘要
新媒体以其去中心化的属性,为高等教育注入了活力,引发了一场教育理念和教学模式的变革,高校思想政治教育也在这一变革中迎来新的机遇与挑战.文章分析新媒体的内涵与特征,发现包括开放性、交互性、碎片化、超文本性等,指出高校思想政治教育的目标——培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,增强大学生的社会责任感和创新精神.文章阐释新媒体在传播效率、教学内容、教学互动性等方面,为推进高校思想政治教育发挥的独特价值.基于此,进一步探讨新媒体环境下高校思想政治教育的创新路径:在内容建设方面,要加强马克思主义理论教育和中国特色社会主义理论体系教育,并利用多媒体手段增强内容的表现力;在教学模式上,需要构建线上线下相结合的互动教学模式,鼓励学生主动参与;在新媒体矩阵建设上,要打造包括各类新媒体平台的矩阵体系,完善内容策略和舆情监测机制;在师资队伍建设上,要全面提升教师的新媒体运用能力和思想政治教育能力,教师需要掌握新媒体内容制作等技能,并学习运用新媒体改进教学方法,以及不同学科背景的教师可组成创新团队,共同推动新媒体与思想政治教育的有效融合.
基金项目
中国工程院战略研究与咨询重点项目(2023)(2023-Hz-16)
NETL
NSTL
万方数据