短视频快速发展,不仅丰富了人们的娱乐方式,更推动了经济、文化、教育等各个行业的进步.大学生作为互联网"原住民",是短视频平台的主要用户.短视频在大学生群体间的流行,深刻改变了高校大学生获取信息和社交的方式,高校学生管理工作在此背景下也面临着新的挑战.一方面,短视频对高校传统学生管理工作产生了积极影响:创新了高校学生管理方式、促进了高校学生管理工作者和学生之间的沟通;另一方面,随着短视频的发展,短视频内容审核和发布监管机制不健全、网络的虚拟性、大学生心智不成熟等问题,同样也给高校学生管理工作带来了诸多消极影响:如虚假内容引发的高校网络舆情、内容碎片化阻碍大学生对事物全面思考、恶意内容造成的校园网络暴力、错误思潮冲击高校意识形态教育.在此背景下,文章提出以呼吁引导短视频平台加强自我管理为导向,以主动协同网信部门、公安机关形成多元主体共同参与治理短视频环境为保障,以全面提升高校学生管理工作者新媒体素养为抓手的消极影响应对策略,旨在使短视频在高校学生管理工作中发挥更大优势,同时消除短视频给高校学生管理工作带来的消极影响,以提升高校学生管理工作整体水平.