新闻研究导刊2024,Vol.15Issue(9) :180-183.

民办高校思政类微信公众号用户参与度提升策略研究

卢静 秦玮
新闻研究导刊2024,Vol.15Issue(9) :180-183.

民办高校思政类微信公众号用户参与度提升策略研究

卢静 1秦玮1
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作者信息

  • 1. 晋中信息学院,山西 晋中 030800
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摘要

随着互联网的普及和社交媒体的兴起,微信公众号已成为民办高校思政教育的重要平台.如何提升民办高校思政类微信公众号用户参与度,成为当前亟待解决的问题.本研究旨在提升民办高校思政类微信公众号用户参与度,以强化思政教育效果,提高用户满意度.文章采用理论分析法,分析微信公众号在民办高校思政教育中的应用优势,以及影响民办高校思政类微信公众号用户参与度的因素,提出提升用户参与度的建议.研究发现,影响民办高校思政类微信公众号用户参与度的主要因素包括公众号内容质量、公众号互动与反馈机制、公众号品牌形象.同时,公众号内容质量越高,互动性越强;推送频率越适中,推送时间越合理,用户的参与度越高.此外,用户的性别、年龄、学历等因素也会影响用户参与度.基于此,本研究提出以下建议:一是增强互动性,增加用户反馈渠道和互动环节;二是提供有价值的内容;三是合理安排推送频率和推送时间,确保用户能够及时接收信息;四是通过多种方式优化用户体验;五是运用多种营销手段.这些建议旨在提高民办高校思政类微信公众号用户参与度,促进民办高校思政教育健康发展.

关键词

民办高校/思政类/微信公众号/用户参与度

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基金项目

2022年度山西省高等学校教学改革创新项目(一般性项目)(J20221494)

2022年度山西省高等学校哲学社会科学项目(2022W206)

出版年

2024
新闻研究导刊
重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
参考文献量12
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