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新媒体视域下高校学生管理工作的创新路径研究

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文章采用文献分析法,分析和解读新媒体时代高校学生管理工作的相关理论动态、研究成果、实践经验和方法步骤,汲取其精华,梳理研究思路.同时,通过对比研究法分析新媒体视域下高校学生管理工作与传统学生管理工作之间的差异,并提出实践建议.基于理论研究,以新媒体和学生管理工作的关系为研究对象.在充分总结现有理论成果与实践经验的前提下,文章认为,高校传统的学生管理方式已不能适应新媒体时代学生的发展需要.高校需要利用新媒体不断创新学生管理方式和管理理念,将教育、管理、服务融为一体,将线下与线上监督管理融为一体,将学生管理与学校管理融为一体.针对新媒体给高校学生管理带来的机遇和挑战,文章从混合管理、线上监督、学生管理三个角度切入,提出高校利用线上线下混合式管理、新媒体线上监督管理、学生自主参与管理等学生管理工作创新路径,旨在为高校学生管理适应时代环境变化提出发展性建议,促进高校学生管理工作创新性发展和探索性建设.文章尝试利用跨界思维,将传统的学生管理方式与新媒体视域下的学生管理方式相结合,探索适用于新媒体时代高校学生的管理模式.

张艳平、窦守强

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山东中医药高等专科学校,山东 烟台 264199

新媒体 高校学生管理 特征 积极影响 服务

2023年度山东省教育教学研究一般课题

2023JXY228

2024

新闻研究导刊
重庆日报报业集团

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影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
年,卷(期):2024.15(13)