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数智时代大学生算法素养提升的价值、困境及策略研究

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文章深入探讨数智时代大学生算法素养提升的时代价值、所面临的现实困境以及可行性策略.文章综合运用文献分析和理论归纳等方法,首先分析数智时代大学生算法素养的基本内涵,认为其不仅包括学习、感知、鉴别算法的认知能力,还包括使用、调控算法的行为能力,以及分析、评估算法的批判性思维能力.文章提出,提升大学生算法素养是培养大学生数字意识和数字思维的现实之需,对于汇聚数智力量建设数字强国、推进互联网信息服务算法综合治理现代化具有重要意义.然而,随着数字技术和智能算法技术的更新迭代,大学生算法素养培育面临诸多困境和挑战,如"过滤气泡"与"信息茧房"遮蔽话语送达、资本操控与广告推送异化价值观念、虚假信息与网络谣言消解算法认同等,造成大学生对算法素养认知有限、算法素养培育泛娱乐化等问题,也给高校算法素养教育带来很大挑战.为有效纾解数智时代大学生算法素养提升所面临的困境和挑战,文章提出可行性策略:普及算法素养教育,提升算法思维素养;弥合算法工具理性,提升算法技能素养;优化算法文化生态,提升算法道德素养.文章旨在促进大学生在数智时代始终保持理性思维,进而实现德智体美劳全面发展.

班凡

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安徽师范大学 马克思主义学院,安徽 芜湖 241002

数智时代 大学生 算法素养 智能算法 算法治理

2024

新闻研究导刊
重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
年,卷(期):2024.15(17)