近年来,在华外国留学生活跃于自媒体平台,在中外文化交流中扮演着重要角色.本研究聚焦在京外国留学生自媒体,运用网络民族志、深度访谈等研究方法,考察在京留学生自媒体跨文化内容生产类型及其创意劳动过程.过往研究多将作为桥接群体的外国留学生放在受众的位置,忽视了他们进行跨文化内容生产的主体潜力;而对于创意劳动的研究,则多关注劳动的异化问题,对跨文化传播中劳动的复杂性鲜有关注.研究发现,在京外国留学生自媒体的跨文化内容包括生活、知识、兴趣三种主要类型,通过内容采集、分发、消费等多个环节实现跨文化创意劳动.在这一过程中,在京外国留学生自媒体呈现出两种创意劳动模式,即主动式创意劳动和被动式创意劳动.前者受劳动主体个人愿望、需求等影响,后者则更多被平台的算法、劳动主体所面临的现实条件等因素所限制,劳动者的主体性难以体现.本研究在一定程度上回应了自媒体跨文化传播中关于生产主体的疑问,探讨何为跨文化内容生产者及其以何种方式向受众呈现这些内容,从而为强化跨文化内容传播效果提供参考.
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