新闻研究导刊2024,Vol.15Issue(17) :195-199.

新媒体时代高校辅导员学生管理创新路径探究

闫芷毓
新闻研究导刊2024,Vol.15Issue(17) :195-199.

新媒体时代高校辅导员学生管理创新路径探究

闫芷毓1
扫码查看

作者信息

  • 1. 太原学院,山西 太原 030032
  • 折叠

摘要

随着现代信息技术、移动互联网技术的快速发展和智能手机的广泛普及,新媒体已经成为当代大学生学习生活的重要组成部分.新媒体环境下,大学生在思想意识、价值取向、行为方式等方面呈现出许多新特点,高校辅导员学生管理工作迎来新挑战.面对这一现实,辅导员应积极顺应信息技术演变趋势,创新学生工作理念,探索契合新媒体时代特点的管理模式.文章分析新媒体对大学生发展的多方面影响,探究传统的"说教式"管理方式难以及时、全面掌握学生思想动态等不足.研究发现,不少辅导员的新媒体素养、信息化管理能力欠缺,要破解管理困境,需要辅导员从理念、模式、载体、机制等方面着力创新:树立以学生为中心的网络育人理念,坚持网络属性与教育本质相结合,坚持虚拟网络与现实生活相融合,坚持人性关怀与科学管理相统一;积极发展"互联网+"学生管理新模式,依托网络平台推进思政教育、事务管理、实践育人等工作;主动占领新媒体阵地,打造集思想引领、学业辅导、心理疏导、事务服务等功能于一体的"网上辅导员工作室",为学生提供精准化、一站式服务;建立学情分析、预警和快速响应机制,综合运用大数据技术,及时发现和干预苗头性、倾向性问题.

关键词

新媒体/高校/辅导员/学生管理/网络育人/创新路径

引用本文复制引用

出版年

2024
新闻研究导刊
重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
段落导航相关论文