媒体融合背景下"学习强国"地方学习平台内容建设策略探究—

媒体融合背景下"学习强国"地方学习平台内容建设策略探究——以北辰学习平台为例

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：当前,媒体融合进入"下半场",主流媒体积极构建新型主流媒体矩阵."学习强国"凭借丰富的内容资源、强大的功能服务、便捷的学习方式,迅速成为党员干部群众获取学习资源的重要渠道."学习强国"地方学习平台作为特色化和本土化的延伸,承担着展现地方经济发展、社会治理、文化传承、民生服务、精神文明建设等各领域全面深化改革实践的职责使命.随着越来越多的地方学习平台上线,如何高效利用平台讲述地方故事、展现地方形象、传播地方声音,成为业界需要思考的问题.文章以"学习强国"北辰学习平台为例,探究媒体融合背景下"学习强国"地方学习平台的内容生产策略.具体而言,"学习强国"地方学习平台通过采取精准定位内容、构建多元化内容供给体系、做好编辑加工与内容再生产、注重技术赋能与内容创新策划等策略,能够不断提升自身传播力和影响力.

作者：

刘志鸿

展开 >

作者单位：

天津市北辰区融媒体中心,天津 300400

关键词：

媒体融合 "学习强国" 地方学习平台内容再生产技术赋能

出版年：

2024

新闻研究导刊

重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子：0.302

ISSN：1674-8883

年,卷(期)：2024.15(18)