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职业本科院校融媒体中心高质量发展的实践与探索——以广西农业职业技术大学融媒体中心建设为例

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在媒体深度融合的时代背景下,作为职业教育的"晴雨表",融媒体中心高质量发展可为职业教育赋能造势.文章采用经验总结法和个案研究法,阐述广西农业职业技术大学融媒体中心建设实践成效:"制度保障+顶层设计"打好宣传的主动仗、"移动为先+内容为王"引领校园主流声音、"全媒矩阵+'言值'担当"提升宣传工作实效性、"以人为本+校企合作"服务学校高质量发展.同时,文章针对实践中遇到的管理机制未形成体系致"融而不合"、平台技术运作存在硬伤致"融而不精"、全媒体人才缺乏致"融而不深"、"宣传+育人"效果不佳致"融而不强"等问题,就职业本科院校融媒体中心如何从"融"起来到"强"起来提出建议:创新机制,促进组织融合;整合资源,打造媒体深融平台;专业依托,培养全媒体人才队伍;转变观念,做有温度的融媒体.文章旨在助力职业本科院校狠抓机遇,积极探索符合职业本科院校实际的宣传思想工作新机制、新思路、新路径,构建"一盘棋、一张网、一体化"的大宣传格局,促进职业本科院校融媒体中心快步进入媒体深融时代,立足职教本色,深耕专业特色,打破传统壁垒,瞄准战略定位,为职业本科院校培养高层次技术技能人才,推动职业本科教育高质量发展提供指导和借鉴.

黄弘、聂菲、原容莲

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广西农业职业技术大学,广西 南宁 530007

职业本科院校 融媒体中心 人才培养 高质量发展 实践

2024

新闻研究导刊
重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
年,卷(期):2024.15(20)