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"职教出海"背景下职业院校媒体融合发展路径探析

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"职教出海"既为中国职业院校加强国际传播能力建设、开拓国际传播新局面提供了全新的机遇,也给中国职业院校做好媒体融合发展、重构传播体系带来了新的挑战.在"职教出海"背景下,职业院校做好媒体融合,讲好中国职教故事特别是"职教出海"故事,成为教育强国建设的"必答题".文章采用经验总结、文献分析、案例研究等方法,分析中国职业院校普遍存在媒体融合处于起步阶段、国际传播体系尚未构建等问题,得出需要从传播学视域出发,积极探索"职教出海"背景下的职业院校媒体融合发展实践路径.同时,文章分析职业院校在"职教出海"背景下做好媒体融合的必要性:提升职业教育国际传播力的迫切需要、适应分众传播时代的内在要求、促进跨文化合作与交流的必由之路、高素质技能人才培养的有效抓手.但是职业院校媒体融合面临体制机制滞后、重视程度不足、人才技术匮乏等挑战.文章提出"职教出海"背景下媒体融合发展路径:坚持"移动优先"战略,构建全媒体传播格局;坚持"内容为王"策略,强化信息传播效果;坚持"人才兴媒"理念,培养融媒体创新人才.文章旨在为职业院校做好媒体融合发展,构建新传播体系提供理论支持和实践指导.

罗世华

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柳州职业技术大学,广西 柳州 545006

"职教出海" 职业院校 媒体融合 传播

2024

新闻研究导刊
重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
年,卷(期):2024.15(22)