新闻研究导刊2024,Vol.15Issue(22) :192-196.

融媒体环境下高校思政教育的困境与优化路径研究

梁越
新闻研究导刊2024,Vol.15Issue(22) :192-196.

融媒体环境下高校思政教育的困境与优化路径研究

梁越1
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  • 1. 长治学院,山西 长治 046000
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摘要

融媒体的本质内涵是新媒体与传统媒体有机融合,其能整合各个媒体的资源,实现信息的广泛便捷传播.为了保障思政教育取得良好成效,高校需要顺应当今时代新媒体与传统媒体深度融合的现状,有效发挥融媒体的优势,改变思政教育的方法模式,针对性解决思政教育中遇到的各类问题,以此提升思政教育的主动性、互动性.为了实现这一目标,文章首先分析了融媒体环境对高校思政教育的影响,发现其对打造传播矩阵、整合多种资源、优化思政育人氛围、建设思政育人平台具有重要推动作用.同时立足融媒体环境,总结思政教育在教育观念、教育内容、教育单向、教育环境几个方面所面临的困境,并提出了革新育人观念、融合教育内容、创新教育方法、优化育人环境四项措施.文章旨在提升教育创造力、增强育人感召力、提升思政课堂魅力、扩大思政教育影响力,充分发挥融媒体优势,保障思政教育工作有效开展.

关键词

融媒体/思政教育/育人平台/工作困境/优化路径

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出版年

2024
新闻研究导刊
重庆日报报业集团

新闻研究导刊

影响因子:0.302
ISSN:1674-8883
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