游戏重度使用对社交能力的影响机制研究

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中文摘要：本研究从发展情境论角度,分析青少年游戏使用与社交能力变化的相互作用过程.通过田野调查、深度访谈等方法,搜集游戏重度使用者的具体历程,用混合主题分析挖掘内在关联.研究发现,游戏在接触期和发展期通过亲子关系、沟通质量间接影响社交能力;成熟期,社交转向和游戏行为加深形成虚拟依赖,进一步弱化现实社交能力.本研究为游戏与社交能力研究提供新视角,填补过程与机制研究空白,为游戏属性与价值、青少年引导与教育、社交能力促进与培养提供基础.

作者：

田丽、彭炳辉

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作者单位：

北京大学新媒体研究院

关键词：

青少年游戏重度使用社交能力抵抗性氛围发展情境论

出版年：

2024

新闻与写作

北京日报报业集团

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CSSCI北大核心

影响因子：0.597

ISSN：1002-2295

年,卷(期)：2024.(9)