首页|大中小学思政课一体化建设背景下优质课程资源共建共享探赜

大中小学思政课一体化建设背景下优质课程资源共建共享探赜

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
在大中小学思政课一体化建设背景下,加快推进思政课建设取得了长足进步,已迈入高质量发展的崭新阶段,但其同时面临着新形势新任务新挑战.推动大中小学思政课优质课程资源共建共享是加强大中小学思政课一体化建设的必然举措.针对当前大中小学思政课优质课程资源存在的不同程度的分布不平衡、循环不畅通、利用不充分等现实问题,既要凝聚多方主体的育人共识,又要满足教育对象的核心需求,充分利用5G、AI、XR等智能技术助推智慧教育走进思政课堂,还要提升思政课教师资源供给能力、构建共建共享平台建设机制、发挥教育行政管理部门统筹协调优势,进而全面深化大中小学思政课一体化建设.

杨增岽、金灿洋、藏雪

展开 >

北京师范大学马克思主义学院(北京 100875)

北京理工大学附属中学(北京101119)

大中小学思政课 一体化 课程资源 共建共享 智慧教育

北京市高等学校思想政治工作研究课题北京市学校思政课"青年名师工作室"支持项目

BJSZ2021YB05

2024

10.19865/j.cnki.xxdj.2024.01.012

学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
年,卷(期)：2024.(1)
  • 5