学校党建与思想教育2024,Issue(2) :44-46.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.02.013

高校学生党员培养考核路径探新

王幸
学校党建与思想教育2024,Issue(2) :44-46.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.02.013

高校学生党员培养考核路径探新

王幸1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学马克思主义学院;湖北中医药大学检验学院(湖北 武汉 430079)
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摘要

学生党员培养考核工作贯穿学生党员发展和管理工作的始终,高校创新学生党员培养考核路径对于推动高校党建工作高质量发展、推进高校时代新人培育工程具有重要意义.文章以学生党支部培育"五星党员"的实践探索为例,梳理当前高校学生党员培养考核面临的主要问题,提出健全制度保障、优化指标体系、提供多样平台等路径,以期推动高校学生党员培养考核在育人实践中的运用与优化.

关键词

高校/党的建设/学生党员/培养考核

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基金项目

省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(高校学生工作品牌)(2022)(22Z235)

湖北省高等学校毕业生就业创业专项(2022)(2022ZA07)

出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子:1.481
ISSN:1007-5968
参考文献量1
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