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高校实践育人视域下红色文化传播的路径研究

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移动互联网技术的发展缩小了信息传播的数字距离,为红色文化传播提供了新的技术语境.高校实践育人视域下红色文化传播还存在着传播视角模式化、传播场景单一化、教学实践课程化等困境,高校可通过转化叙事视角、传播场景的沉浸式体验、转化高校教学课程观的主体经验等方式,精准化共联高校学生的情感导向和话语表达,引导学生在红色文化情景的交互中坚定理想信念,强化使命担当.

王丽、李理

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华中师范大学新闻传播学院(湖北 武汉 430079)

红色文化传播 高校 体验价值 实践育人

华中师范大学人工智能助推教师队伍建设教学创新实践活动与研究项目

20101010007

2024

10.19865/j.cnki.xxdj.2024.02.017

学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
年,卷(期)：2024.(2)
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