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高校思政课教学质量综合评价体系构建研究

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高校构建思政教学质量综合评价体系是思政课改革所需,也是教师能力提升所需,更是适应新时代大学生发展所需.高校思政教学质量综合评价体系的构建要遵循教育教学规律和人才成长规律,坚持主体多元化、方法多样化、效果长远化等原则,建立多元主体参与的立体化评价体系,开展全过程评价,并做好评价结果的运用转化.

安红霞

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许昌学院马克思主义学院(河南 许昌 461000)

新时代 思政课 教学质量综合评价体系

教育部人文社会科学研究规划基金河南省哲学社会科学规划项目河南省教育厅人文社会科学资助性项目

19YJA7900582019BJJ0542024-ZZJH-176

2024

10.19865/j.cnki.xxdj.2024.02.019

学校党建与思想教育
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学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
年,卷(期)：2024.(2)
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