学校党建与思想教育2024，Issue(3) ：78-81.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.03.016

大中小学思政课一体化视域下分层式法治教育体系构建研究

郭虹 韩宏伟
学校党建与思想教育2024，Issue(3) ：78-81.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.03.016
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大中小学思政课一体化视域下分层式法治教育体系构建研究

郭虹 1韩宏伟2
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作者信息

  • 1. 南京大学法学院(江苏 南京 210000)
  • 2. 伊犁师范大学法学院(新疆 伊宁 835000)
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摘要

近年来,大中小学思政课一体化趋势日益明显,作为法治教育主阵地的价值功能也随之强化.学校应立足大中小学法治教育总体目标,分析大中小学思政课一体化视域下分层式法治教育的实施困境,审视当下法治教育工作的现实目标及诉求,紧跟新时代学校法治教育工作面临的新要求,在充分把握思政课一体化优势的前提下,构建有利于全方位渗透法治教育内容的分层式教育体系.

关键词

大中小学/思政课一体化/分层式教学/法治教育

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出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
参考文献量5
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