学校党建与思想教育2024，Issue(5) ：15-19.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.05.002

数字思政与思政课教师能力结构再塑

蒋红 周虹江
学校党建与思想教育2024，Issue(5) ：15-19.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.05.002
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数字思政与思政课教师能力结构再塑

蒋红 1周虹江2
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作者信息

  • 1. 云南大学马克思主义学院
  • 2. 云南大学政府管理学院(云南 昆明 650500)
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摘要

数字思政是新时代思政课发展的内在需求和重要趋向.教师在数字思政建设中处于主体地位.发挥好教师在数字思政建设中的主导作用,应突破传统的思政课教师能力结构模式,以提升和强化数字素养为核心,从提高网络运用水平、树立人机协同教学理念、探索数字化教学方法、开展沉浸式教学实践等方面,实现思政课教师能力结构的再塑,更好地落实立德树人根本任务.

关键词

"3·18"座谈会/数字思政/思政课教师/能力结构/数字素养

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出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
参考文献量4
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