学校党建与思想教育2024,Issue(5) :31-34.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.05.005

习近平文化思想的生成逻辑、思维方法与现实价值

王凯宗
学校党建与思想教育2024,Issue(5) :31-34.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.05.005

习近平文化思想的生成逻辑、思维方法与现实价值

王凯宗1
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作者信息

  • 1. 山东大学马克思主义学院(山东 济南 250100)
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摘要

习近平文化思想是习近平关于文化建设的重要论述、重要指示和重要实践的凝练表达,是以马克思主义文化理论为基础,在传承与发展中国共产党文化思想的过程中,对新时代党领导文化建设实践经验的总结中应运而生.习近平文化思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,蕴含着战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、底线思维等科学思维方法,是马克思主义文化理论中国化的思想延续,是马克思主义中国化时代化的理论创新,对推进中国特色社会主义文化建设具有重要的现实价值.

关键词

习近平文化思想/宣传思想文化/生成逻辑/思维方法/现实价值

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基金项目

教育部2022年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目(22JDSZKZ07)

出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子:1.481
ISSN:1007-5968
参考文献量10
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