首页|中华优秀传统文化融入高校思政课的三重维度

中华优秀传统文化融入高校思政课的三重维度

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
中华优秀传统文化融入高校思政课可以从三重维度切入.从融入根据上看,中华优秀传统文化是中华民族永葆生机的内在动力,是弘扬中国精神的重要文化资源,是在世界文化激荡中站稳脚跟的根基所在.从融入要求上看,要用中华优秀传统文化提升担当民族复兴大任时代新人的文化素养,结合高校每门思政课的课程内容做到全面融入,提升高校思政课教学效果.从融入路径看,要提升教师职业素养与促进学生发展相协调,做好课程内容与现实关照相一致以及开展课堂教学与实践教学相结合.

赵言秋、陶磊

展开 >

云南财经大学马克思主义学院(云南 昆明 650221)

中华优秀传统文化 高校 思政课 教学效果

云南省教育厅科学基金研究项目

2019J0926

2024

10.19865/j.cnki.xxdj.2024.05.016

学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
年,卷(期)：2024.(5)
  • 4