学校党建与思想教育2024,Issue(6) :59-61.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.06.016

艺术院校思政课教师职业情怀研究

冯茜
学校党建与思想教育2024,Issue(6) :59-61.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.06.016

艺术院校思政课教师职业情怀研究

冯茜1
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作者信息

  • 1. 武汉音乐学院马克思主义学院(湖北 武汉 430060)
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摘要

艺术院校思政课教师是新时代高校思政课教师队伍的重要组成部分.推动艺术院校思政课教师职业情怀建设,应遵循习近平总书记关于思政课教师"情怀要深"的重要论述,以党的全面领导筑牢思政课教师思想根基,以特色协同教研体系打造思政课教师职业成长平台,以系统性自我教育激发思政课教师情怀内驱力,切实提升艺术院校思政课实效性,落实培养德艺双馨文艺人才的教学目标.

关键词

高校/艺术院校/思政课教师/职业情怀

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基金项目

教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJC710010)

湖北省高等学校哲学社会科学研究专项任务(思想政治理论课)项目(21Z047)

出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子:1.481
ISSN:1007-5968
参考文献量4
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