学校党建与思想教育2024,Issue(7) :76-79.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.07.015

推动党的二十大精神进高校思政课的实践指向

侯欣 张涵
学校党建与思想教育2024,Issue(7) :76-79.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.07.015

推动党的二十大精神进高校思政课的实践指向

侯欣 1张涵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉理工大学马克思主义学院(湖北 武汉 430070)
  • 折叠

摘要

学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期重要的政治任务.高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,应积极将党的二十大精神融入其中,这既是完成党和国家首要政治任务的重要途径,又是推进思政课高质量发展的不懈探索,更是培育青年学生理想信念和使命担当的客观需要.推动党的二十大精神进高校思政课,需要遵循整体性原则、层次性原则和具体性原则,打造全周期的推动链条,包括多样化"形式链"、高水平"教师链"、全覆盖"课程链"和精细化"审查链",不断增强思政课的针对性和实效性.

关键词

党的二十大精神/思政课/价值/路径

引用本文复制引用

基金项目

国家社会科学基金高等学校思政课研究项目(23VSZ067)

武汉理工大学校级教学改革研究项目(2023)(W2023145)

共青团中央"青少年发展研究"课题(23JH039)

中央高校基本科研业务费专项(20231V013-007)

出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子:1.481
ISSN:1007-5968
参考文献量6
段落导航相关论文