学校党建与思想教育2024,Issue(8) :17-20.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.08.004

历史主动精神融入新时代青年理想信念教育探究

蒋晓俊 徐霜
学校党建与思想教育2024,Issue(8) :17-20.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.08.004

历史主动精神融入新时代青年理想信念教育探究

蒋晓俊 1徐霜1
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作者信息

  • 1. 桂林理工大学马克思主义学院(广西 桂林 541000)
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摘要

历史主动精神是中国共产党人充分发挥主观能动性,在准确把握历史规律的基础上,清晰认知自身所处的历史方位、主动担当自己的历史使命的精神品质.将历史主动精神融入新时代青年理想信念教育,既是增强理想信念教育针对性和实效性的迫切需求,也是青年凝聚奋进力量的关键所在.将历史主动精神融入新时代青年理想信念教育,要掌握一定的方法论原则,明晰马克思主义鲜明的精神底色和科学的实践品格.在具体实施过程中,新时代青年则应坚定历史自信,在厚植文化情怀中夯实理想信念之基;把握历史规律,在着眼"两个大局"中筑牢理想信念之魂;增强历史自觉,在回答"四个之问"中扬起理想信念之帆.

关键词

历史主动精神/新时代青年/理想信念教育/路径方法

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基金项目

国家社会科学基金一般项目(22BDJ007)

出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子:1.481
ISSN:1007-5968
参考文献量10
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