摘要
习近平关于"思政课的本质是讲道理"的重要论断明确了思政课建设的历史方位、功能定位和课程地位,为深入推进思政课改革创新提供了根本遵循."思政课的本质是讲道理"植根于马克思主义经典作家的思想教育理论,立足于对思政课属性和课程功能的本质揭示,具有丰富的内涵和现实意蕴.新征程上,落实"思政课的本质是讲道理"的实践要求,必须充分发挥思政课教师的关键作用,坚持内容为王、突出正本清源、创新方式方法,把道理讲深讲透讲活,推动思政课教学走深走实、走新走心.
基金项目
国家社会科学基金高等学校思政课研究专项(23VSZ155)
江西省教育科学规划课题重点项目(22ZCZX004)
江西省教学改革重点项目(JXJG-22-14-9)
NETL
NSTL
万方数据