摘要
党的二十大提出要加快建设网络强国和加快建设数字中国,这对网民的法治素养提出了更高要求.大学生作为网上冲浪的主要群体,其法治素养会受到网络影响,他们在网络上的行为也影响着网络文明的发展方向.文章从网络文明与法治素养共育兼修的价值向度、问题向度和路径向度,探索构建多方位、多角度和多层次育人体系,力求培养更多德法兼修的新时代人才.
基金项目
河北省教育科学规划重点课题(十四五)(2022)(2202064)
河北省教育科学规划一般课题(十四五)(2023)(2303042)
省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目(2024)(ZD202401)
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