学校党建与思想教育2024，Issue(9) ：24-28.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.09.005

思想政治教育大数据分析的逻辑向度、技术基础与实现形式

刘宏达 廖寅玮
学校党建与思想教育2024，Issue(9) ：24-28.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.09.005
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思想政治教育大数据分析的逻辑向度、技术基础与实现形式

刘宏达 1廖寅玮1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学马克思主义学院(湖北 武汉 430079)
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摘要

大数据分析技术是推动思想政治教育数字化转型的重要基础.思想政治教育对人的思想和行为进行大数据分析,需要实现从社会数据到个人数据、从已知数据向未知数据、从逻辑数据到计算数据、从定量数据到定性数据的逻辑转向.在充分借鉴行为、生理、心理、情感等大数据分析技术的基础上,从环境变量、知识认知、情感认同、行为倾向等维度,推动思想政治教育大数据分析的具体实现,从而不断提升对人的思想与行为进行分析的精准性和实效性.

关键词

思想政治教育/大数据/思想分析/行为分析/精准思政

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基金项目

国家社会科学基金(17BKS127)

出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
参考文献量2
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