学校党建与思想教育2024,Issue(11) :72-74.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.11.016

博物馆资源融入"大思政课"建设的逻辑理路

李冯添 阎占定
学校党建与思想教育2024,Issue(11) :72-74.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.11.016

博物馆资源融入"大思政课"建设的逻辑理路

李冯添 1阎占定2
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国(海南)南海博物馆文博馆(海南 琼海 571431)
  • 2. 中南民族大学马克思主义学院(湖北 武汉 430074)
  • 折叠

摘要

推进"大思政课"建设,就是要充分调动全社会力量和资源,形成思想政治教育合力.博物馆是"大思政课"建设的重要平台,具有宣传教育功能,蕴含丰富的思政元素,同"大思政课"建设的内容和要求有内在的逻辑关联.博物馆通过"馆校合作"、志愿者和研学服务、社会教育活动、网络平台多种路径和方式使其丰富的资源嵌入"大思政课"建设,并成为建设"大课堂"、搭建"大平台"、建好"大师资"的重要力量.博物馆在服务"大思政课"建设的过程中,拓展了业务空间,提升了自身功能,实现了"馆校合作"的共赢.

关键词

博物馆资源/"大思政课"/实践路径

引用本文复制引用

基金项目

海南省旅游文化广电体育事业产业高质量发展科学研究重点项目(2022)(HNLW-ZD22-01)

出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子:1.481
ISSN:1007-5968
参考文献量2
段落导航相关论文