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学校党建与思想教育
2024,
Issue
(13) :
88-90.
DOI:
10.19865/j.cnki.xxdj.2024.13.020
新时代青年学生社会化能力提升路径略探
何蕾
贾瑞琪
学校党建与思想教育
2024,
Issue
(13) :
88-90.
DOI:
10.19865/j.cnki.xxdj.2024.13.020
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新时代青年学生社会化能力提升路径略探
何蕾
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贾瑞琪
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作者信息
1.
四川大学党委学生工作部学生发展辅导中心
2.
四川大学文学与新闻学院(四川 成都 610000)
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摘要
社会化是青年学生从个体走向社会、融入社会的过程.青年学生具有极强的学习能力、可塑性及创新能力,却缺乏社会历练,缺少对自身和社会的全面认识,社会化能力不足问题突出.基于此,应立足新时代青年社会化面临的现实困境,通过提升青年学生的社会观察能力、社会融入能力、社会参与能力以及社会服务能力等途径,提升青年学生的社会化能力,培养具有较强实践能力、创新能力和全面发展的综合型人才,以满足中国式现代化发展的需要.
关键词
新时代
/
青年学生
/
社会化能力
引用本文
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基金项目
2022年度共青团实践育人工作课题(2022SJLX26)
出版年
2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团
学校党建与思想教育
CSTPCD
CHSSCD
北大核心
影响因子:
1.481
ISSN:
1007-5968
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认领
参考文献量
2
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基金项目
出版年
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