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"三观"之间的一体化关系
"三观"之间的一体化关系
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万方数据
中文摘要:
在思想政治教育学中,人们最习以为常地使用的三个概念就是世界观、价值观和人生观,简称"三观".然而,这"三观"之间,既相互区别又相互联系.作为三种不同的"观念"彼此又存在着千丝万缕的联系,因而它们之间的关系难以厘清,进而成为"熟知非真知"的概念.根据唯物辩证法的原理,"三观"之间构成了辩证统一的有机整体.世界观是"人"的世界观,而人是有"价值追求"的存在者,因而世界观是关于"世界"的价值观;"人生观"是关于"人的本质"和"人生意义"的价值观;世界观通过价值观的中介作用决定了"人的本质"和"人生意义",因而世界观也通过价值观的中介作用而成为"人生观"."世界是什么"的本体论问题通过"世界应当是什么"的价值论问题,而与人生意义关联起来,因而世界观也就是关于"人类向何处去"的"人生观".
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作者:
吴宏政、张冬艾
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作者单位:
吉林大学马克思主义学院(吉林 长春 130012)
关键词:
世界观
价值观
人生观
一体化
出版年:
2024
DOI:
10.19865/j.cnki.xxdj.2024.17.015
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团
学校党建与思想教育
CSTPCD
CHSSCD
北大核心
影响因子:
1.481
ISSN:
1007-5968
年,卷(期):
2024.
(17)