学校党建与思想教育2024，Issue(18) ：39-41.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.18.011

高校党领导院系治理共同体机制研究

朱良博
学校党建与思想教育2024，Issue(18) ：39-41.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.18.011
✕
  • 维普
  • 万方数据

高校党领导院系治理共同体机制研究

朱良博1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海工程技术大学学生工作部(处);上海师范大学马克思主义学院(上海 201600)
  • 折叠

摘要

高等学校的二级院系是典型的多主体参与治理组织.在党的领导框架下,构建院系治理共同体机制,能够彰显党的全面领导优势,充分落实民主集中制原则,推动解决传统院系治理中存在的形效差异、协同壁垒、路径依赖等短板问题.为此,应从领导机制、协同机制、治理机制三个层面,构建一套以"党的领导、多方参与、共同治理"为范式的院系治理共同体,使高校党的领导优势转化为院系治理效能.

关键词

高校/党的领导/院系治理/共同体

引用本文复制引用

出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
段落导航相关论文