学校党建与思想教育2024，Issue(19) ：74-77.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.19.016

思想政治理论课培育"00后"大学生制度自信探析

张文学 胡霄寒
学校党建与思想教育2024，Issue(19) ：74-77.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.19.016
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思想政治理论课培育"00后"大学生制度自信探析

张文学 1胡霄寒2
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作者信息

  • 1. 湖北汽车工业学院党委
  • 2. 湖北汽车工业学院马克思主义学院(湖北 十堰 442002)
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摘要

高校开展制度自信教育既是为中国特色社会主义事业发展锻造青年人才的必要手段,也是思想政治理论课的重要使命.文章从"教育三性"角度剖析了制度自信培育的深刻内涵,从"主客体维度"分析了思政课培育"00后"大学生制度自信的现实困境,通过提高思政课发展力、感染力、生命力和创造力来探寻培育"00后"大学生制度自信的实践进路.

关键词

思想政治理论课/"00后"大学生/制度自信/实践进路

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基金项目

国家社科基金项目(21BKS131)

出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
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