学校党建与思想教育2024，Issue(23) ：83-86.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.23.021

应用型高校意识形态风险检视与防范进路

戴少娟
学校党建与思想教育2024，Issue(23) ：83-86.DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2024.23.021
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应用型高校意识形态风险检视与防范进路

戴少娟1
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作者信息

  • 1. 闽江学院党委宣传部 福建 福州350117
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摘要

高校是意识形态工作的前沿阵地.应用型高校作为我国高等教育体系中的新兴办学类型,其意识形态工作既有高校的普遍特征,也有基于"应用型"办学定位形成的个体特征.因此,做好应用型高校意识形态工作,必须坚持普遍性和特殊性辩证统一,在全面审视高校意识形态普遍性风险的基础上,准确把握基于主体特殊性而诱发生成的风险点位,坚持问题导向,强化系统思维,从增强风险防范意识、提高教育引导能力、构建风险应对机制上着力,谋划建立整体性风险防范进路,全力维护高校意识形态安全.

关键词

应用型高校/意识形态工作/风险检视/防范进路

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出版年

2024
学校党建与思想教育
长江报刊传媒集团

学校党建与思想教育

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子：1.481
ISSN：1007-5968
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