小学教学设计(数学)2022，Issue(1) ：78-82.

"双减"目标下小学数学思维型作业的设计策略

李雪峰
小学教学设计(数学)2022，Issue(1) ：78-82.
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"双减"目标下小学数学思维型作业的设计策略

李雪峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省滨海县第二实验小学
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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度课题(D/2021/02/350)

江苏省教科院现代教育技术研究所2021年度立项项目(2021-R-86297)

盐城市教育科学"十四五"规划2021年度课题(2021-L-009)

出版年

2022
小学教学设计(数学)

小学教学设计(数学)

影响因子：0.027
ISSN：
被引量4
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