小学教学设计(数学)2022，Issue(1) ：86-88.

让数字会说话

潘红艳
小学教学设计(数学)2022，Issue(1) ：86-88.
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让数字会说话

潘红艳1
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作者信息

  • 1. 河南省实验小学
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出版年

2022
小学教学设计(数学)

小学教学设计(数学)

影响因子：0.027
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