小学教学设计(数学)2022，Issue(1) ：122-124.

《总复习——除数是一位数的除法》教学设计与思考

谢能超
小学教学设计(数学)2022，Issue(1) ：122-124.
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《总复习——除数是一位数的除法》教学设计与思考

谢能超1
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作者信息

  • 1. 湖北省武汉市光谷第十七小学
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出版年

2022
小学教学设计(数学)

小学教学设计(数学)

影响因子：0.027
ISSN：
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